مقالة مترجمة:
(توفير التعليم الشامل أثناء التعلم عن بعد)
التفاصيل في المدونة أو تابع هذا الثريد.
https://t.co/oBuiTY8sQn
@SpeciaEdl https://t.co/Sk3QC2ibVN
اجتمع عدد من الباحثين وأعضاء هيئة التدريس بجامعة Monash في استراليا لمواجهة (تحديات قطاع التعليم) في توفير بيئة تعليمية جيدة وشاملة للتلاميذ في جميع أنحاء فيكتوريا (إحدى ولايات أستراليا)، وذلك أثناء إغلاق المدارس نتيجة لوباء COVID-19. https://t.co/5LT5qtVzgQ
وقد أدى فيروس كورونا الجديد COVID-19 إلى إحداث انقسامات تعليمية في جميع أنحاء فيكتوريا؛ حيث عاد بعض التلاميذ إلى التعليم وجهًا لوجه في المناطق الخالية من الفيروسات، بينما ظل آخرون في منازلهم.
وقد تحركت إدارة التعليم والمدارس في فيكتوريا لمعالجة بعض المشكلات ذات العلاقة بأجهزة الكمبيوتر المحمولة المقدمة للتلاميذ الذين لم يتمكنوا من الوصول إلى التقنية.
لكن تظهر الحاجة إلى مزيد من الدعم، وفقًا لما ذكرته الباحثة في التعليم الشامل الدكتورة بروين:
"إن التلاميذ ذوي الإعاقة لديهم وصول أقل إلى الدعم المستحق، وقد أشار الآباء إلى التمويل الذي لا يتم تمريره برغم تلقيه من قبل المدارس، وذلك لأجل توفير التعديلات"
