• صاحب المنشور: زيدون بن زروق
  
  ملخص النقاش:
  في عالم اليوم الذي يتسارع فيه التطور التكنولوجي بشكل متزايد، أصبح للتقنيات الرقمية دور حيوي ومؤثر في جميع جوانب الحياة، وفي مقدمتها القطاع التعليمي. ثورة التكنولوجيا الرقمية غيرت طريقة تقديم واستقبال المعرفة، مما خلق فرصاً جديدة لتطوير النظام التعليمي وتحسين جودة العملية التعلمية. هذه التحولات تشمل استخدام البرامج الإلكترونية والمنصات الافتراضية والأدوات الذكية التي تتيح الوصول إلى موارد تعليمية غنية ومتنوعة عبر الإنترنت.

التحديات الحالية أمام دمج التقنية الرقمية في التعليم العالي:

1. التكلفة والموارد: رغم الفوائد العديدة للتعليم الرقمي، إلا أنه يواجه تحدياً رئيسياً يتمثل في تكاليف الانتقال والتحديث التقني. قد تتطلب المؤسسات الجامعية استثمارات كبيرة لتحويل بنيتها الأساسية وتوفير المعدات اللازمة لضمان تجربة تعليم رقمي فعالة. بالإضافة لذلك، ينبغي النظر أيضاً في تدريب أعضاء هيئة التدريس على المهارات الجديدة المرتبطة بالتكنولوجيا الرقمية.

1. البنية التحتية للأجهزة والمعدات: إن توفر شبكة إنترنت عالية السرعة وأجهزة كمبيوتر حديثة أمر ضروري لإنجاح عملية التعلم الإلكتروني. فإذا لم تكن الشبكات موثوق بها وغير مستقرار أو كانت الأجهزة محدودة القدرات، فقد يؤدي ذلك إلى تقليل كفاءة التعلم وقد يعيق قدرة الطلاب والمعلمين على الاستفادة الكاملة من الفرص المتاحة بواسطة الوسائل التكنولوجية الحديثة.

1. التفاعل بين الطلاب وأعضاء الهيئة التدريسية: يُعتبر التفاعل أحد العناصر الهامة لأي نظام تعليمي فعال؛ حيث يساهم التواصل المباشر والحوار الصريح في تحسين فهم المحتوى وتعزيز مشاركة الطلاب داخل الفصل الدراسي. ولكن عندما يتم انتقال هذا النوع من التعلم إلى البيئات الرقمية، يمكن أن يشعر بعض الأفراد بعدم الراحة بسبب انخفاض مستوى الاتصال الشخصي المباشر مقارنة بالأنماط التربوية التقليدية. ولذلك فإن تطوير أدوات رقمية مبتكرة تعمل على إعادة بناء العلاقات الثنائية القائمة على الاحترام والثقة يعد أمراً أساسياً للحفاظ على بيئة تعلم محفزة وغنية.

1. الأمان وحماية البيانات الشخصية: مع زيادة اعتماد الجامعات على البرمجيات والبنى المعلوماتية الأخرى، يأخذ الشاغل المتعلق بأمان بيانات المستخدمين أهميته المتنامية. وهناك حاجة ملحة لحماية خصوصية الأفراد ومنع اختراقات البيانات الضارة والتي تهدد سلامتها وكشف معلومات حساسة حول طلابهم وموظفيهم وجهات ممولة لهم خارجيا أيضاَ . وبالتالي، فإن وجود سياسات أمن قوية واتخاذ إجراءات احترازية مناسبة عاملان مهمان لمنع وقوع هجمات تخريبية محتملة وانتشار تسريبات سرّيه تضر بصورة المنظومة العلمية برمتها!

الآفاق الواعدة لاستخدام التقنية الرقمية في التعليم العالي :

على الرغم من العقبات الحالية ، فإن there are several promising perspectives associated with the incorporation of digital technology into higher education settings such as:

1