- صاحب المنشور: تغريد اليحياوي
ملخص النقاش:
في العصر الرقمي الذي نعيش فيه اليوم، باتت تقنيات الذكاء الاصطناعي تلعب دوراً متزايد الأهمية في مجالات الحياة المختلفة. وعلى وجه الخصوص، فإن تأثيرها على قطاع التعليم كبير وملموس. فمن ناحية، يوفر الذكاء الاصطناعي فرصاً جديدة لتحسين جودة العملية التعليمية وتخصيص تجربة التعلم لكل طالب حسب احتياجاته الفردية. ولكن من جهة أخرى، تثير هذه التكنولوجيا العديد من التساؤلات والاهتمامات حول آثارها المحتملة على الوظائف البشرية التقليدية وأخلاقيات استخدام البيانات الشخصية للطلاب. دعونا نستعرض بعض جوانب هذا الموضوع الواسع بمزيد من التفصيل.
الفرص المتاحة بالذكاء الاصطناعي في التعليم:
- التعلم الشخصي: يمكن لأنظمة الذكاء الاصطناعي تحليل أداء الطلاب وتحقيق تقدمهم الأكاديمي لتقديم توصيات شخصية تناسب مستويات كفاءتهم وقدراتهم الخاصة بهم. وهذا النوع من الدعم الاستهدافي يعزز فهم المواد الدراسية ويحسن التحصيل العام للطلاب.
- تحسين الوصول إلى التعليم: تساهم تكنولوجيات الذكاء الاصطناعي في توسيع دائرة الحصول على الخدمات التعليمية للأشخاص الذين كانوا محرومين منها سابقًا بسبب عوامل مثل الموقع الجغرافي أو القدرة المالية أو الصعوبات الصحية. ومن خلال المنصات الإلكترونية المدعومة بتطبيقات ذكية، يستطيع الجميع الانضمام لحلقات تدريبية عالية المستوى بغض النظر عن موقع وجودهم الفيزيائي.
- تصحيح الأخطاء الآلي: تُستخدم خوارزميات تصحيحية خاصة للتدريب غير الخاضع للإشراف لتعليم أجهزة الكمبيوتر كيفية تحديد والإشارة إلى أخطائهم أثناء حل المشكلات المعقدة في الرياضيات والعلوم وغير ذلك من المواضيع العلمانية الأخرى مما يساعد الأساتذة والمعلمين البشريين على التركيز أكثر على تقديم المساعدة حيث تحتاج إليها حقاً .
تحديات وآثار محتملة مرتبطة باستخدام ذكاء اصطناعى فى ميدان التربية :
- الاستقلالية البشرية مقابل الاعتماد الكبيرعلى الروبوتات: تشغل مخاوف بشأن زيادة اعتماد المجتمع الحالي بشكل زائد مقارنة بحاجته الحقيقة الحتمية نحو قدرتها الذاتية الذاتيه الذاتیه(HUMAN AUTONOMY) والتي قد يؤدي لها استمرارية الاعتماد الشديد عليها تلك وهي مسألة جدلية تستحق المناقشة الجدّية بين المؤيدين والمناهضيين للحلول التقنية الجديدة المرتبطة بها .
- السؤال الأخلاقي حول خصوصيه بيانات الطلاب: يوجد اضطراب مستمر فيما يتعلق بإمكانية جمع البيانات الكبيرة والاستفادة منها لأغراض بحث علم النفس والسلوك الإنساني بدون موافقتهم الصريحه والأثر القانوني والقانون الدولي لذلك الامر . يناقش المحللون السياسيون أهمية وضع قوانين تنظيمية دولياً لمواجهة هذه القضايا الحرجة المتعلقة بعمل المؤسسات الحكوميه الرسميه ضد شركات القطاع الخاص العملاقة ذات النفوذ التجاري العالمي
