• صاحب المنشور: أنيس التواتي
  
  ملخص النقاش:
  تناولت المحادثة تسارع التحولات الناجمة عن الثورات التكنولوجية المتعلقة بالذكاء الصناعي والتعلّم الآلي. يؤكد الجميع على مدى التأثير الجذري لهذه التغيرات في مجالات متعددة بما يشمل الاقتصاد الاجتماعي وتعليم الأفراد.

بدأت "فكري العياشي"، حيث ركزت على الطبيعة الشاملة للتحول الرقمي - ليس مجرد تغير تكنولوجي ولكنه أيضاً ثورة اجتماعية واقتصادية عميقة. ذكرت أن الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي ليست مجرد أدوات لتحليل البيانات وإنما قوات تغيير ذات تأثير واسع. ثم طرحت سؤالا رئيسيا وهو: ''هل نحن مستعدون لذلك'' وتساءلت أيضا إن كانت المؤسسات التعليمية والمجتمعات الاجتماعية مجهزة لتلبية تحديات هذه الفترة الانتقالية. وأشارت إلى أن النظام التعليمي الحالي غير مؤهل بشكل كامل للمرحلة المقبلة، مشددة على حاجة لإعادة بناء أساساتها الأساسية لضمان القدرة على مواجهة مستقبل رقمي جديد.

ومن ناحيتها الأخرى، قدمت "يس