• صاحب المنشور: فادية بن موسى
  
  ملخص النقاش:
  

  النقاش بدأ بتقديم فادية بن موسى لأفكار حول كيفية دمج التكنولوجيا والتعليم لحل مشكلة التلوث الصناعي. تم تسليط الضوء على استخدام تقنيات مثل الواقع الافتراضي والتطبيقات الذكية لتعريف الطلاب بتأثيرات التلوث البيئي والصحي.

النقاط الرئيسية التي تمت مناقشتها:

1. التكنولوجيا كأداة تعليمية: تم التأكيد على أهمية استخدام التكنولوجيا في التعليم لتوعية الطلاب حول التلوث الصناعي. أشار سعيد الدين الصيادي إلى أن هذا النهج ليس فقط تعليميًا ولكنه أيضًا عملي حيث يشجع على إيجاد حلول استراتيجية للمشاكل البيئية.