• صاحب المنشور: شهد الكتاني
  
  ملخص النقاش:
  ### تفاصيل نقاش:

يعرض هذا الحوار الرأي بأن الأمن السيبراني ليس تحديًا تكنولوجيًا فحسب، بل قضية إنسانية جوهرية تحتاج إلى نهج شامل. شهد الكتاني يقترح حاجتنا لإحداث تغيير ثقافي رقمي عميق عبر إدراج الأمن السيبراني في المناهج الدراسية منذ الصفوف الأولى. يتم التأكيد على أن هذا النهج يشكل أساساً مهماً لتكوين جيل جديد من المواطنين الرقميين المطلعين على مخاطر العالم الرقمي وكيفية مواجهتها بفعالية.

يتوافق جميع المشاركين في النقاش تقريبًا مع وجهة النظر هذه، مدركين أهمية البدء باكراً بتعليم أجيال المستقبل حول الأمن السيبراني. إلا أن البعض مثل قدور بن زكري ومشيرة الهواري يحذرون أيضاً من الاعتماد فقط على التعليم التقليدي، مؤكدين على ضرورة الجمع بين الدورات النظرية والتطبيق العملية لتحقيق فهم أفضل لهذه المسألة. كما يشدد الآخرون على أهميةroles متعددة للأطراف - بما في ذلك المجتمع الأسرى، المؤسسات التربوية والحكومات - للحفاظ على بيئة رقمية آمنة.

بشكل عام، يؤكد النقاش أن غرس قيم الامن السيبراني ضمن البرامج التعليمية الصغيرة يمكن أن يساهم بشكل كبير في خلق مجتمع أكثر وعيا بالأمان والاستقرار الإلكتروني مستقبلاً. إنه دعوة للتغيير نحو نظام تربوي يعزز القدرات الرقمية الآمنة لدى أطفال اليوم ليصبحوا خبراء ومتخصصين في عالم الغد.