• صاحب المنشور: إبتهال الراضي
  
  ملخص النقاش:
  

  تتناول المحادثة تأثير الذكاء الاصطناعي على التعليم وكيفية المحافظة على القيمة الإنسانية في العملية التعليمية. تبدأ النقاش بتقديم عام للموضوع، مشيرة إلى أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يكون تغييراً ثورياً في التعليم، لكنه قد يهدد الأسس التقليدية لهذه العملية. المحادثة تتمحور حول كيفية ضمان أن يبقى التعليم رحلة شخصية ومحفزة للمخيلة، وليس مجرد برنامج شبيه بالآلة.

عائشة الجوهري تشير إلى أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يوفر تجارب تعليمية مستهدفة وعالية الجودة، لكنها تحذر من مخاطر فقدان القيمة الإنسانية والخيال في التعليم. تقترح أن الحل يكمن ف