• صاحب المنشور: ذكي الأنصاري
  
  ملخص النقاش:
  يستكشف هذا النقاش بين زهرة بن عمار، الهواري بن زكري، صلاح الدين الحمودي، والمختار بن الشيخ، أهمية الجمع بين التحول الرقمي في التعليم وترسيخ قيم الاحترام البيولوجي. يوافق الجميع على أن تقديم التعليم الرقمي مهم لتحقيق المساواة وتوفير فرص متساوية لجميع الطلاب، بغض النظر عن مواقعهم الجغرافية. إلا أنهم يولون اهتماما خاصا بالحاجة الملحة لحماية التنوع البيولوجي وتعزيز الوعي والاستدامة البيئية.

وتؤكد وزهرة بن عمار أنَّ "دمج" هاتين الفكرتين يمكن أن يساهم في تكوين أجيال ذات فهْم عميق لقيمة الاستدامة بالعيش بأمان بيئيًا". ويؤيد الهواري بن زكري هذا الرأي مؤكداً على ضرورة تزويد الشباب بالمهارات المعاصرة مع الحفاظ على روابط وطيدة بالأرض الأم. أما صلاح الدين الحمودي فهو يقترح توسيع الدورات المدرسية ليشمل دراسات الطبيعة بهدف ترسيخ الشعور برعاية الكوكب منذ السنوات الأولى للحياة المدرسية. بينما يدعو المختار بن الشيخ إلى اتخاذ إجراءات عملية، مشدداً على حاجة إعادة هيكلة البرامج الأكاديمية والمناهج الدراسية لإدراج دورات تدريبية في مجالات الاستدامة البيئية والتكنولوجيا المستندة للقيم الأخلاقية.

وفي ظل هذه الأفكار المشتركة، يُشدّد المتحاورون على ضرورة التعامل مع الأمر كتحدٍ واحد يتطلب حلولاً شاملة ومتكاملة. ومن خلال تبني نهج يجمع بين التقدم التكنولوجي والفهم العميق للعالم الطبيعي، تسعى المجتمعات التعليمية إلى إنتاج جيل يحترم التراث البيئي ويكون قادرًا على استخدام التكنولوجيا بمزيد من المسؤولية والأثر الإيجابي. بهذه الطريقة، وفقاً لهذا الحوار، يستطيع المجتمع العالمي الانتقال نحو واقع أكثر حضارة وتساميًا واستمرارية.