• صاحب المنشور: إيناس النجاري
  
  ملخص النقاش:
  

  تدور المحادثة حول كيفية الجمع بين تأثيرات جائحة كوفيد-19 وتطور الذكاء الاصطناعي لتقديم تجربة تعلم متكاملة وشاملة. بدأت إيناس النجاري النقاش بالتأكيد على أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يجعل التعلم الإلكتروني أكثر فعالية وشمولية. تم تسليط الضوء على قدرة الذكاء الاصطناعي على مساعدة الطلاب في فهم المواد الأكاديمية بعمق أكبر وتعزيز مهارات التفكير النقدي، بالإضافة إلى توفير دعم شخصي فريد.

من ناحية أخرى، أشارت إيناس إلى أهمية تحقيق المساواة الرقمية وضرورة توفير الأدوات والبنية الأساسية المناسبة لجميع الطلاب بغض النظر عن خلفياتهم الاقتصادية أو الاجتماعية. كما تم التأكيد على أهمية الجانبين النفسي والعاطفي للمتعلمين، والذي غالباً ما يتم تجاهله في بيئات التعلم الرقمية.

دور المعلم البشري والذكاء الاصطناعي

حذيفة بن لمو أكد على أهمية استخدام الذكاء الاصطناعي لتحسين التعلم الإلكتروني، خاصةً في جوانبه الفردية والداعمة للشخصية. ومع ذلك، جادل بأن دور المعلم البشري مهم في تقديم الدعم العاطفي ونقل القيم الأخلاقية. كما أشار إلى أهمية تحقيق المساواة ال