- صاحب المنشور: سارة التونسي
ملخص النقاش:
بدأ النقاش بتوجيه ملاحظات مهمة من حبيب الله الحمامي حول احتمال أن يساهم الذكاء الاصطناعي (AI) في تعزيز عدم التكافؤ والتحيز في قطاع التعليم. وأشار إلى ضرورة التعامل مع هذا الأمر بحذر شديد خاصة فيما يتعلق بمصدر المعلومات التي تعتمد عليها تقنيات الذكاء الاصطناعي، وذلك بسبب احتمال كون تلك المعلومات متحيزة بنفسها. وقد شاركت ريم الشهابي وآراء مماثلة مؤكدة على أهمية دراسة شاملة لهذه القضية تجنبًا لأي آثار سلبية محتملة. كما أعربت أيضًا عن اعتقادها بأن التركيز الكبير على الجانب السلبي لهذا الموضوع قد يؤدي إلى رد فعل سلبي غير ضروري ضد تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي نفسها. علاوة على ذلك، اقترحت طريقة متوازنة من خلال العمل على تطوير واستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي ضمن إطار عمل يدعم المرونة والتنوع وبالتالي يساعد في خلق بيئة تعليمية أكثر عدلا وشمولا. وفي نهاية المطاف، اتفق الجميع على ضرورة الموازنة بين الفوائد المتوقعة من الذكاء الاصطناعي وتحقيق مستوى عالٍ من اليقظة اللازمة للحفاظ على نزاهته واستقلاليته أثناء تطبيقه في المجال الأكاديمي.
منشورات شائعة
