• صاحب المنشور: بلقيس بن عاشور
  
  ملخص النقاش:
  ### ملخص المحادثة الرئيسية:

ناقش المحاوران عبير الشهابي ووسن البلغيتي فوائد واستخدامات الذكاء الاصطناعي (AI) في مجال التعليم عن بعد. أعربت عبير عن اعتقادها بأن الذكاء الاصطناعي لديه القدرة على تحقيق تحول كبير في النظام الحالي من خلال توفير تجارب تعليمية مُعدّلة خصيصًا لتلبية احتياجات كل طالب بشكل فردي. وهي ترى أيضًا أن هذا النهج قد يزيد من سرعة وكفاءة التعلم عبر تزويد الدعم الفوري والمُناسب حسب الضرورات الشخصية لكل متعلم.

لكن وسن البلغيتي أثار مخاوف بشأن عدالة وشمولية مثل هذه الثورة المحتملة في التعليم، مشيرًا إلى ضرورة ضمان عدم توسيع الفجوة الرقمية بين الطلبة ذوي الامتيازات وأقرانهم الذين ليس لديهم نفس مستوى الوصول إلى التكنولوجيا الحديثة. بالإضافة لذلك، حذر من احتمال حدوث التحيزات الناجمة عن البيانات المستخدمة والتي ربما تؤدي إلى قرارات غير عادلة وغير دقيقة في عملية التعلم. ولذلك شددت مساهمته على الأهمية القصوى للدراسات المتأنية للإطار الأخلاقي والإجتماعي للتطبيقات المقترحة للذكاء الاصطناعي قبل تبنيها الواسع النطاق في القطاع التعليمي.

خاتمةً، برز نقاشهما كمدخل حيوي لفهم السياق المعقد لاستخدام تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي ضمن منظومة التعليم عن بعد، موضحًا رحلة تحتاج إلى توازن بين الإمكانيات التربوية المُرتقبة والحاجة الملحة للأخذ بأبعاد المساواة الاجتماعية والإنسانية بعين الاعتبار لحماية نزاهتها وانتشارها المنتشر بصورة رشيدة وشاملة للجميع.