• صاحب المنشور: باهي العياشي
  
  ملخص النقاش:
  استعرضت المحادثات الجذابة العديد من الآراء حول كيفية تحقيق التنمية المستدامة في البلدان المسلمة دون الانغماس في "الخضوع" الاقتصادي للغرب. يركز محور النقاش أساساً على الموازنة بين الاستفادة من الموارد الدولية واحترام القيم الإسلامية المحلية.

بدأ الناطق الأول (\"عليان الزرهوني\") بتأكيده بأن اختيار دولة ما لأسلوب الحياة المستدام يتضمن أكثر بكثير من الدخول في تصنيف ثنائي بسيط؛ حيث ذكر أنه رغم أهمية اتباع النهج المستند إلى القيم الإسلامية المتعلقة بزكاة والإعمال الطوعية للحفاظ على بيئتنا، إلا أنها ليست كافية وحدها. ويضيف بأنه يجب أيضاً دعم جهود الحكومة لبناء سياسات صحية وتعليمية قوية حتى يتمكن المجتمع من الوصول لمفهوم شامل للاستدامة.

أما \"نجيب الزياني\" فقد أعرب عن اتفاقه مع الرؤية العامة لعليان فيما يتعلق بأهمية موازنة التدخل الدولي بالقيم الثقافية الداخلية. ولكنه شدد كذلك على ضرورة كون تلك القيم المركزية جزء لا يتجزأ من العملية السياسية الوطنية، موضحاً كيف يمكن استخدام الزكاة والنشاط الاجتماعي كوسائل مهمة لنشر العدالة الاجتماعية والمشاركة المدنية ضمن خطط التنمية الخاصة بهم.

من جانبه، قال \"تقي الدين بن البشير\": إنه يدعم وجه نظر زميله السابق كامتداد طبيعي للفكرة الأصلية المقترحة. مؤكداً دور الشمولية وهو العنصر الأساسي للمقاييس الفكرية المرتبطة بالإسلام. وبالتالي فهو يشجع الجميع على البحث عن طرق تكامل فعالية تسمح باستيعاب الأفكار الحديثة مع إبقاء الروابط التاريخية والأخلاقية ثابتة كمصدر إلهام رئيسي لاتجاه تقدم أي بلد مسلم مستقبلاً.

وفي النهاية، ردَّ عليها \"نور الهدى بن خليل\" بإيصال ذات الرسالة الرئيسية لفريق المناقشة والتي تشمل بحوث عملية مشتركة بين عالم المال العالمي وعادات البلد الأصيلة بهدف خلق نظام اقتصادي متطور ومتماثل اجتماعياً اجتماعياً واقتصادياً واجتماعياً واجتماعياً وفي الوقت نفسه يحترم هويتهم وثوابتهم العقائدية. وهذا يعني بحث حلول مبتكرة تجمع بين مختلف المؤسسات الحكومية منها والقطاع الخاص بالإضافة إلى المنظمات المجتمع المدني مما يعمل بدور فعال لرفع مستوى المعيشة وتحسين نوعية الخدمات المقدمة لكل فرد داخل الدولة الإسلامية سواء كانوا فقراء أم أثرياء بغرض زيادة مساحة فرص الحصول على الفرص متعددة القطاعات وعلى كافة الأصعدة المختلفة سواء كانت موارد طبية أوcasially educational or even in terms of their environmental setups around them while respecting the divine guidelines and moral values embedded deeply within Islam itself .