التحول التعليمي يتطلب جرأة أكبر!

نحن نناقش تغيير النظام ولكننا نتجاهل الجذر الأساسي للمشكلة: ثقافة الامتحانات التي تهيمن على مدارسنا وأنظمتنا الجامعية.

هذه الثقافة تحفز حفظ المعلومات بدلاً من فهمها وتطبيقها فعلياً.

بينما ندعو لتعليم يُنمي التفكير النقدي والإبداع, فإن امتحاناتنا التقليدية تضيق بهذه الرؤية الواسعة.

حتى لو تغيرت طرق التدريس, ستظل الامتحانات هي المعيار الأول الذي يتمحور حوله كل شيء - مما يقود مرة أخرى إلى التعليم "بالغرض".

دعونا نسأل: كيف يمكن لنا تحقيق تحول حقيقي إذا كانت الاختبارات الخاصة بنا كما هي ؟

هذا تحدٍ جدير بالنقاش!

#الصمدي

18 Kommentarer