في ظل الحوار الذي دار حول تكنولوجيا العمل والتعليم الإلكتروني، يبدو واضحاً أن كلا المجالين شهدا تغييرا جذريا بسبب التقدم التكنولوجي.

ومع ذلك، ما زال هناك تساؤل هام لم يتم بحثه بشكل دقيق - وهو دور العاطفة والخبرة الإنسانية في هذه المجالات الجديدة.

بينما توفر التكنولوجيا سرعة وكفاءة في الأداء اليومي، فإن الجانب الإنساني مثل الابتكار، التفكير خارج الصندوق، واتخاذ القرارات القائمة على الأمل والأمل، يبقى محورياً.

في مجال الأعمال، ستظل الحالة الإنسانية ضرورية لإضافة قيمة معنوية ومشاعر مشتركة بين الفريق، وهي عناصر تعتبر أساسية لبناء ثقافة عمل صحية.

وفي قطاع التعليم أيضا، يمتلك الإنسان القدرة على توفير البيئة المناسبة للإلهام والتشجيع والتي هي بالغ الأهمية لتقديم تجربة تعليمية فعالة ومتكاملة.

بينما يمكن للأنظمة الذكية تقديم المعلومات والمعرفة الأساسية، إلا أنها لا تستطيع بدء المحادثة حول التطبيق العملي لهذه المعارف أو دعم العملية النفسية والعاطفية للمتعلمين أثناء رحلتهم الأكاديمية.

لذا، ينبغي لنا ان نحافظ على توازن دقيق بين الاستفادة القصوى من قوة التكنولوجيا وبين الاحتفاظ بقيمة التجربة البشرية الغنية.

إنها ليست مسألة اختيار أحدهما على الآخر؛ ولكن كيفية استخدام كل منها بشكل ذكي لتحسين الحياة العامة وتلبية الاحتياجات المختلفة لكل فرد.

#يعرف #والتنفيذية #دقيقة