التكنولوجيا الرقمية لم تعد مجرد أداة تعليمية؛ بل أصبحت حاجزًا يفصل بين الطلاب والمعلمين.

الوصول المفرط إلى المعلومات يخلق جيلاً يفتقر إلى مهارات التفكير النقدي، مما يجعل الطلاب أكثر عرضة للتأثر بالتلقين الإعلامي.

إذا كنا نريد تعليمًا حقيقيًا، فعلينا تقليل اعتمادنا على التكنولوجيا والعودة إلى التفاعل البشري المباشر.

هل توافقون؟

أم أنكم تعتقدون أن التكنولوجيا هي المستقبل الوحيد؟

#جذرية

11