## رأينا الجريء: **تطور التكنولوجيا يقوض الأساسات الأخلاقية للتعليم.
** بينما نحتفل بفرص التخصيص والتوسع المعرفي الذي تقدمه التكنولوجيا، فقد يغيب عنا الحقيقة المؤلمة - إنها تدفعنا نحو مجتمع قائم أساسًا على الاستهلاك والعرض الرقمي.
تخلق الفيسبوك والإنترنت عالمًا جديدًا يحكمه جذب الانتباه وحصد البيانات، وليس البحث عن الحقيقة والفكر الحر.
عندما تصبح الدورات التدريبية عبر الإنترنت وسيلة رئيسية للحصول على شهادات، هل سنكون قادرين حقًا على قياس التفاهم العميق والإبداع؟
هل ستتمكن الروبوتات من خلق بيئة تعلم تشجع على التفكير النقدي والحوار الفكري بين الطلبة والمعلمين? أم أنها مجرد آلات تسعى لتحقيق الأهداف المالية للشركات الكبرى؟
إن الاعتماد الكبير على التكنولوجيا يهدد بقلب جوهر العملية التعليمية رأسًا على عقب؛ حيث يتم التركيز على الكم بدلاً من الكيف، والاستهلاك بدلاً من الإنتاج الذاتي.
علينا أن نفكر مليًا قبل قبول هذه الثورة رقمية بلا شروط.
دعونا نتجادل حول كيفية تحقيق توازن بين إمكانيات التكنولوجيا وما نحاول بناؤه بالفعل: جيل مستنير ومع
#ومستدام #خوف #المستويات

66

11 মন্তব্য